ADHDとは?ADHDについて説明しています。軽度発達障害(LD,ADHD,高機能自閉症,アスペルガー)・不登校の方もご覧ください。
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注意欠陥多動性障害   京都市の発達支援学習塾

注意欠陥多動性障害(ADHD)についての情報ページです。
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注意欠陥多動性障害(ADHD)とは

注意欠陥多動性障害は、Attention Deficit / Hyperactivity Disorder の頭文字をつなげてADHDと呼ばれています。

ADHDとは、年齢あるいは発達に不釣合いな注意力や、衝動性・多動性を特徴とする行動の障害です。これにより、社会的な活動や学業に支障をきたすことがあります。一般的に症状が7歳以前に現れ、その状態が継続し、中枢神経に何らかの要因による機能不全があると推定されています。

ADHDの基本症状は成長と共に軽減し、多動性は8-10歳ころ、不注意・衝動性は10-12歳ころに調整可能になります。しかし、その後も多少傾向は残ります。

ADHDの問題点

注意力障害により、集中困難であったり物忘れ・うっかりミスが多いため、学校での活動に支障をきたすことになります。ただ、周囲の理解ある眼差しさえあれば、状況は非常に違ったものとなります。不注意な自分を責めることなく、前向きに自らを捉えていけるようになり、集中力がついてくるのです。

また、衝動性や多動性により、落ち着きのない子と見られ、学級では面倒を見きれないと学校側から言われることもあります。学校では集団の中で教師の目が行き届かないのと同時に、教師にADHDへの対応スキルがないためです。

ADHDの基本症状は軽快するもので、その予後は精神・行動面の二次的障害の有無や程度で決まります。この二次的障害を予防するためには、ADHD児を無条件で受け入れてくれるよき理解者・指導者が必要です。

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